Internationaal project 'the untold story' van
start
Uitwisseling van Duitse leerlingen met Zeeland
STORY
Het internationale project 'the untold story5 is dit
schooljaar van start gegaan met een pilot. Het project
over de Tweede Wereldoorlog is door docenten
voortgezet onderwijs ontwikkeld vanuit het project
'Memories to Share' van het museum Polderhuis
Westkapelle. Op 6 en 7 september vond de eerste
uitwisseling plaats. Leerlingen van de Gesamtschule
Weierheide uit het Duitse Oberhausen reisden af
voor een bezoek aan Zeeland.
'The untold story' gaat over niet-vertelde verhalen van
ooggetuigen van WO II, of van de volgende generatie.
De leerlingen krijgen de opdracht om bij familie of
bekenden te vragen naar de ervaringen gedurende
oorlogstijd. Zo krijgen zij een beeld van hoe het leven in
die tijd was en welke keuzes mensen toen maakten. Ook
zijn er opdrachten bij WO II-monumenten in de directe
omgeving van de scholen. Al deze opdrachten hebben de
docenten samen ontwikkeld en op het Europees platform
eTwinning geplaatst. Behalve digitale opdrachten zijn er
ook twee keer per jaar uitwisselingen tussen de samen
werkende scholen. De eerste uitwisseling was naar
Zeeland en de tweede uitwisseling zal in april 2013
naar Oberhausen zijn.
Engelstalig programma
Donderdag 6 september arriveerde rond lunchuur een bus
met 23 Duitse leerlingen en 3 docenten in Krabbendijke.
De leerlingen werden warm onthaald door de derde klas
vmbo van het Calvijn College. De leerlingen kenden
elkaar al via het digitale platform van eTwinning.
Zij werken dit jaar allemaal aan de opdrachten van
'the untold story'. De Duitse leerlingen doen dat
gedurende het hele schooljaar als keuzeproject.
De leerlingen van het Calvijn College werken tijdens
de geschiedenislessen aan het project.
Tijdens een paar zonnige najaarsdagen werd een vol
programma gedraaid. De leerlingen werden door
samenwerkingsopdrachten aangespoord om contact
met elkaar te maken. Samen lunchen, tenten opzetten,
volleyballen, musea bezoeken en gezamenlijk een
kunstwerk maken vergde veel overleg. De voertaal van
'the untold story' is Engels. Zowel het digitale programma
als het programma tijdens de fysieke uitwisselingen is
Engelstalig. Ook de gastdocenten van de musea vertelden
hun verhaal in het Engels. De leerlingen moesten dus een
vrij goede Engelse woordenschat hebben.
Coördinatie en looptijd
De SCEZ coördineert het project. Tijdens dit jaar
worden scholen uit tenminste nog twee Europese landen
uitgenodigd om vanaf het volgende schooljaar mee te
werken aan het project. De bedoeling is dat deze scholen
op zoek gaan naar een samenwerking met een Zeeuwse
school. Andersom kan ook: een Zeeuwse school gaat
een samenwerking aan met een school in het buitenland.
Er zal worden samengewerkt met diverse culturele
instellingen in Zeeland en in het buitenland. Om na
dit pilotjaar de uitwisselingen mogelijk te blijven maken
wordt naar (Europese) subsidie gezocht. In mei 2015
wordt het project afgesloten.
Scholen (v.o.) in Zeeland die interesse hebben om aan
dit internationale project mee te werken kunnen contact
opnemen met de adviseur erfgoededucatie Josien Pootjes,
jm.pootjes@scez. nl.
Bezoek aan het
Bunkermuseum in
Zoutelande.
i Lunch met Zeeuwse
klaargemaakt door
leerlingen van
het Calvijn College.
Kunstwerk van gips om
de samenwerking tot
uidrukking te brengen.
Zeeuws ErfgOed 9 december 2012/04 ERFGOEDEDUCATIE
